Boa Leitura...

Sugestões de bibliografias referentes a temática do blog:

* MILL, D. Reflexões sobre a formação de professores pela/para educação a distância na contemporaneidade: convergências e tensões. In.: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. DALBEN, Angêla Imaculada Loreiro de Freitas et all (Org.). Belo Horizonte: Autêntica, 2010. p. 295-314.

* SILVA, M. Formação de professores para docência online: uma pesquisa interinstitucional. In.: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. DALBEN, Angêla Imaculada Loreiro de Freitas et all (Org.). Belo Horizonte: Autêntica, 2010. p. 315-332.

* ARAUJO, R. M. de L. Formação de professores para a educação profissional e tecnológica e a necessária atitude docente integradora. In.: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. DALBEN, Angêla Imaculada Loreiro de Freitas et all (Org.). Belo Horizonte: Autêntica, 2010. p. 479-496.

* KUENZER, A. Z. Formação de professores para a educação profissional e tecnológica. In.: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. DALBEN, Angêla Imaculada Loreiro de Freitas et all (Org.). Belo Horizonte: Autêntica, 2010. p. 497-518.

Não deixem de se deliciarem com estas leituras saborosas!

Emilia Ferreiro: ''O momento atual é interessante porque põe a escola em crise'' | Língua Portuguesa | Nova Escola

Pessoal, vejam que interessante as colocações de Emilia Ferreiro sobre as mudanças nas escolas, na formação dos professores e na alfabetização com os avanços tecnológicos:

Emilia Ferreiro: ''O momento atual é interessante porque põe a escola em crise'' | Língua Portuguesa | Nova Escola

Planejamento do uso da tecnologia: a chave para o sucesso | Planejamento e Avaliação | Nova Escola

Nessa matéria, o planejamento é colocado como um grande aliado para o professor que deseja utilizar com sucesso as tecnologias na sala de aula.
E deixa bem claro: formação continuada, busca constante por atualizações e ouvir os alunos, são chaves importantes para abrir as portas das escolas (e porque não, dos professores) para a entrada das tecnologias nas salas de aula.
Leia na íntegra no link:

Planejamento do uso da tecnologia: a chave para o sucesso | Planejamento e Avaliação | Nova Escola

Formação para trabalhar com tecnologia: o grande desafio de quem ensina | Formação | Nova Escola

Você se considera preparado para utilizar os computadores na sala de aula?
Com essa pergunta, esse relevante artigo nos mostra o perfil dos professores, suas dúvidas e inquietações com a chegada das tecnologias às escolas.
Não perca essa! Leia a matéria na íntegra clicando no link:

Formação para trabalhar com tecnologia: o grande desafio de quem ensina | Formação | Nova Escola

Tecnologia na aula | Gestão Escolar | Nova Escola

Esse artigo expõe que as tecnologias chegaram às salas de aulas em muitas escolas, mas alerta quanto ao olhar do professor com o avanço das tecnologias.
Quer saber mais? Clique no link abaixo:

Tecnologia na aula | Gestão Escolar | Nova Escola

Blog no pbworks

Não será por falta de opção que você deixará de dar sua opinião!!!
Agora temos mais um espaço para você se manifestar:

http://quemclicaseusmalessimplifica.pbworks.com/

Pessoal,

Confiram nossa comu no orkut e postem seus comentários referentes a ela!

Quem não gostaria de ter um avatar para se permitir navegar, clicar e aprender sem que a frase venha na mente: "NÃO MEXA! NÃO CLIQUE! VAI ESTRAGAR! VOCÊ NÃO PODE! VOCÊ NÃO CONSEGUE!????
Com o avatar, "como não é você mesmo", o medo pode diminuir e como sua identidade está 'preservada' (então, ninguém saberá que você está 'errando'), você pode ampliar horizontes, percorrer caminhos, clicar, abrir várias abas ao mesmo tempo e, por que não, quando perceber você e eles sairão ganhando... hehehe!!!
Use sua imaginação! Clique! Descubra (-se)! E se não der certo não tem problema, afinal: "NÃO tive culpa, foi meu avatar!

Espero por vocês!
http://www.orkut.com.br/Main#Community?cmm=100677555

Artigo publicado em Dezembro/2008.

Olhe, pense e reflita...

Vendo esta imagem e lendo esta citação, escreva suas opiniões e sentimentos acerca deste assunto.

"Mais do que se adaptar às novas tecnologias, os professores devem ser protagonistas dessa nova realidade". (SCHLEMMER, 2006, p. 37)


Referências:
SCHLEMMER, Eliane. O trabalho do professor e as novas tecnologias. In: Revista textual, setembro de 2006.

Bem vindos!!!

Pretendemos neste blog refletir sobre algumas inquietações à respeito do uso das novas tecnologias. O professor está preparado para estas mudanças? Qual é o discente que temos hoje em sala de aula? Quais propostas de trabalho precisamos gestar? A informática deve ser usada como auxiliar no processo de aprendizagem?
O que precisamos reformular para que o receio perante as tecnologias sejam superados pelos professores?