Boa Leitura...

Sugestões de bibliografias referentes a temática do blog:

* MILL, D. Reflexões sobre a formação de professores pela/para educação a distância na contemporaneidade: convergências e tensões. In.: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. DALBEN, Angêla Imaculada Loreiro de Freitas et all (Org.). Belo Horizonte: Autêntica, 2010. p. 295-314.

* SILVA, M. Formação de professores para docência online: uma pesquisa interinstitucional. In.: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. DALBEN, Angêla Imaculada Loreiro de Freitas et all (Org.). Belo Horizonte: Autêntica, 2010. p. 315-332.

* ARAUJO, R. M. de L. Formação de professores para a educação profissional e tecnológica e a necessária atitude docente integradora. In.: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. DALBEN, Angêla Imaculada Loreiro de Freitas et all (Org.). Belo Horizonte: Autêntica, 2010. p. 479-496.

* KUENZER, A. Z. Formação de professores para a educação profissional e tecnológica. In.: Convergências e tensões no campo da formação e do trabalho docente. DALBEN, Angêla Imaculada Loreiro de Freitas et all (Org.). Belo Horizonte: Autêntica, 2010. p. 497-518.

Não deixem de se deliciarem com estas leituras saborosas!

Emilia Ferreiro: ''O momento atual é interessante porque põe a escola em crise'' | Língua Portuguesa | Nova Escola

Pessoal, vejam que interessante as colocações de Emilia Ferreiro sobre as mudanças nas escolas, na formação dos professores e na alfabetização com os avanços tecnológicos:

Emilia Ferreiro: ''O momento atual é interessante porque põe a escola em crise'' | Língua Portuguesa | Nova Escola

Planejamento do uso da tecnologia: a chave para o sucesso | Planejamento e Avaliação | Nova Escola

Nessa matéria, o planejamento é colocado como um grande aliado para o professor que deseja utilizar com sucesso as tecnologias na sala de aula.
E deixa bem claro: formação continuada, busca constante por atualizações e ouvir os alunos, são chaves importantes para abrir as portas das escolas (e porque não, dos professores) para a entrada das tecnologias nas salas de aula.
Leia na íntegra no link:

Planejamento do uso da tecnologia: a chave para o sucesso | Planejamento e Avaliação | Nova Escola

Formação para trabalhar com tecnologia: o grande desafio de quem ensina | Formação | Nova Escola

Você se considera preparado para utilizar os computadores na sala de aula?
Com essa pergunta, esse relevante artigo nos mostra o perfil dos professores, suas dúvidas e inquietações com a chegada das tecnologias às escolas.
Não perca essa! Leia a matéria na íntegra clicando no link:

Formação para trabalhar com tecnologia: o grande desafio de quem ensina | Formação | Nova Escola

Tecnologia na aula | Gestão Escolar | Nova Escola

Esse artigo expõe que as tecnologias chegaram às salas de aulas em muitas escolas, mas alerta quanto ao olhar do professor com o avanço das tecnologias.
Quer saber mais? Clique no link abaixo:

Tecnologia na aula | Gestão Escolar | Nova Escola

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